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78333彩民高手论坛一二年级看图写话诀窍(写人+写事+写物)期中

  看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。

  2.描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:头顶扎了一个小辫子,胖乎乎的。

  3.描写动作:确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如:她走起路来蹦蹦跳跳,特别活泼。

  4.描述性格和语言:要对图中人物的性格,爱好,www.94460.com城发环境:明确公司2019年度配股公开发!神态、语言、心理活动进行细致描写,图中人物的性格和心理描写可以通过细致观察之后,结合实际发挥想象力来写。如:每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过,她都会甜甜地叫一声:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨们都很开心。

  六要素:通过丰富的图片信息,观察画中的时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果。

  4.结果:事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系,会有哪些预期结果,大家心情怎么样?会不会有下次?现实生活中的类似情景,家人对你有什么期望等等,今晚六合开奖结果,都可以作为看图写话的结尾。

  1.描写名称:仔细观察所写的实物,弄清楚各部分名称及其特点,抓住其特色。如果是物品,要仔细观察其外观、色彩、用途等,如果是动植物,要观察其外形、颜色、生活习性等等。

  2.描写形状:要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾,从上到下,从里到外等等,层次要分明。

  3.描写颜色和功能:要描写物品的功能或用途。对于日常用品,如橡皮、铅笔等可以略写几句功能;对于有些比较复杂的物品,如玩具汽车,就可以详细地描述其功能或用途,重要的是能够突出物品的特色。

  4.结尾点明主旨:精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用,带给你哪些欢乐,你对他有怎样的感情等等。

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  1.运用比喻,描述人或者物像什么;运用拟人,把事物当作人来写,它们会说线.将人或物的心理描写写出来,如果你是他(它)的话,你会怎么想(说)。

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